Αρθρογράφος: Παπαδόπουλος Θ. Ιωάννης

Η άσκηση διοίκησης στις σχολικές μονάδες προϋποθέτει την εφαρμογή των διοικητικών λειτουργιών. Αρκετές φορές όμως προκύπτουν προβλήματα τα οποία λειτουργούν ανασταλτικά στην αποτελεσματική εφαρμογή των διοικητικών λειτουργιών. Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια να παρουσιαστούν οι πέντε διοικητικές λειτουργίες και τα προβλήματα που προκύπτουν κατά την εφαρμογή τους. Τέλος δίνονται προτάσεις για την αποτελεσματικότερη εφαρμογή τους στη σχολική πραγματικότητα.

Βιωματική Μάθηση

Αρθρογράφος: Παπαγεωργίου Γεώργιος

Οι κυριότεροι εκπρόσωποι της θεωρίας της βιωματικής μάθησης θεωρούνται οι Reich, Moreno, Lewin, Rogers, Perls, Lobrot, Ekman κ.α. Το έργο τους ταύτισε τη βιωματική μάθηση με χαρακτηριστικά όπως η συνεργασία, η αυτορρύθμιση, η συγκίνηση και η προσωπική ανάπτυξη. Ένας από τους ορισμούς πού έχει δοθεί για τη βιωματική μάθηση είναι: «βιωματική είναι η εμπειρία εκείνη που βιώνεται ως κάτι που αφορά και συν-κινεί». (Μπακιρτζής, 2008)....

Τα Νέα Δεδομένα της Ζωής:
Συνδέοντας τις Τελείες Μεταξύ Τροφής, Υγείας και Περιβάλλοντος
(Τεύχος 112)

Αρθρογράφος: Fritjof Capra

Μια συζήτηση που θα εστιάζει στους τρόπους που συσχετίζεται η τροφή, η υγεία και το περιβάλλον είναι πολύ επίκαιρη στις μέρες μας. Η αύξηση στις τιμές των τροφών σε συνδυασμό με την τιμή του πετρελαίου και μια σειρά «φυσικών» καταστροφών κυριαρχούν στις ειδήσεις καθημερινά. Παράλληλα υπάρχει μεγάλη σύγχυση. Γιατί οι τιμές των τροφίμων αυξάνονται παγκοσμίως τόσο γρήγορα και δραματικά; Γιατί η πείνα παγκοσμίως αυξάνεται ξανά μετά από μια μακροχρόνια και σταθερή πτώση; Τι σχέση έχει η τιμή των τροφών με τη τιμή του πετρελαίου; Γιατί είναι τόσο σημαντική η καλλιέργεια τροφών εντόπια και βιολογικά. Σε αυτό το σύντομο άρθρο θα προσπαθήσω να σας δείξω ότι για να μπορέσουμε να κατανοήσουμε πλήρως αυτά τα θέματα χρειάζεται να αναπτύξουμε έναν νέο οικολογικό τρόπο κατανόησης της ζωής (μία νέα Οικολογική Εγγραματοσύνη “ecological literacy“) και μια νέου είδους «συστημική» σκέψη – έναν τρόπο σκέψης που εστιάζει στις σχέσεις, στα μοτίβα και στο πλαίσιο.

“The New Facts of Life” του Fritjof Capra δημοσιεύτηκε αρχικά από το Center for Ecoliteracy. ©Copyright 2008 Center for Ecoliteracy. Μεταφράστηκε και επανεκδόθηκε από το Ανοιχτό Σχολείο μετά από άδεια. Διατηρούνται τα πνευματικά δικαιώματα. Για περισσότερες πληροφορίες επισπευτείτε το www.ecoliteracy.org

Παράλληλοι Κόσμοι
τεύχος 106

Αρθρογράφος: Αλέξανδρος Ρεκλείτης

Δύο διαφορετικές ημερομηνίες, δύο διαφορετικοί τύποι ανθρώπων, ένας κοινός παρανομαστής- ανάπτυξη τεχνολογίας – υπολογιστές - δύο διαφορετικοί τρόποι αντιμετώπισης. Αυτό που θα πρέπει να μας απασχολεί, είναι το πώς θα μπορέσουμε να διαχειριστούμε προς όφελός μας, αυτόν τον κοινό παρανομαστή σε όποιον τύπο ανθρώπου και αν ανήκουμε. Και εν τέλει θα πρέπει να δημιουργήσουμε ευνοϊκές συνθήκες, ώστε να πάψουμε να βλέπουμε αυτόν τον παρανομαστή σαν κάτι άγνωστο, σκοτεινό και εχθρικό.